Young Learners English Pathway|兒童英語學習路徑
YLE 劍橋兒童英語課程
陪伴孩子從喜歡英語、願意開口,到逐步建立聽說讀寫能力與 Cambridge English 學習基礎。
岑英美語的兒童英語課程,從 Kindergarten、Beginners 到 Pre-A1 Starters、A1 Movers 與 A2 Flyers,幫助孩子在安全、互動與有系統的環境中,逐步建立英語理解力、表達力與學習信心。

為什麼兒童英語學習需要清楚的進階路徑?
孩子的英語能力不是一次完成,而是在長期、穩定且被鼓勵的學習過程中逐步建立。
在早期階段,孩子最重要的不只是學會多少單字,而是逐步建立:

- 對英語的安全感與興趣
- 願意參與課堂與開口表達的信心
- phonics、字母與基礎讀寫能力
- 聽懂課堂英語與簡單指令的能力
- 在熟悉情境中使用英語的習慣
- 銜接更高階 Cambridge English 課程的基礎
因此,岑英美語的兒童英語課程不是單一短期課程,而是一條由淺入深、從興趣到能力、從參與到表達的長期學習路徑。
兒童英語學習承諾
我們陪伴孩子從喜歡英語、願意參與開始,逐步建立 phonics、基礎讀寫、聽說表達與 Cambridge English 學習能力,讓孩子在穩定而正向的路徑中持續成長。
兒童英語學習路徑
不同孩子會依年齡、學習經驗與英語能力進入不同階段。每一個階段都為下一步建立必要的理解力、表達力與信心。
作為基隆劍橋英語補習班,岑英美語透過 Cambridge English 架構與長期課程規劃,幫助孩子從入門階段穩定建立英語能力。
喜歡英語
建立安全感、興趣與自然參與
建立基礎
phonics、字母、簡單英語理解
開始使用
聽懂、敢開口、願意表達
自然互動
更完整回答、參與對話與閱讀
成熟基礎
更清楚表達、合作與銜接下一階段
喜歡英語
建立安全感、興趣與自然參與
建立基礎
phonics、字母、簡單英語理解
開始使用
聽懂、敢開口、願意表達
自然互動
更完整回答、參與對話與閱讀
成熟基礎
更清楚表達、合作與銜接下一階段
選擇適合孩子的學習階段
每個孩子的起點不同。您可以依孩子的年齡、英語經驗與學習信心,了解最適合的課程階段。
Beginners 初學英語課程
適合剛開始學英語,或尚未準備好直接進入 Starters 的孩子。
透過 phonics、基礎單字、簡單句型與互動活動,陪伴孩子建立初學英語信心與 Cambridge Starters 準備。
建立我能學會英語的信心。
Pre-A1 Starters 劍橋英語入門
YL適合已開始建立基礎英語理解,準備進入 Cambridge YL 階段的孩子。
幫助孩子聽懂課堂英語、回答簡單問題、辨認常見單字,並在熟悉情境中願意開口使用英語。
能聽懂,也敢開口。
A1 Movers 劍橋英語基礎
適合已能基本理解英語,並準備更自然參與對話與閱讀的孩子。
幫助孩子從理解英語,逐步邁向更清楚的表達、互動與日常英語溝通能力。
從理解英語,到自然表達。
A2 Flyers 劍橋英語進階
適合已能較自然使用基礎英語,並準備進入更成熟英語學習階段的孩子。
幫助孩子理解較完整內容、清楚表達想法,並在多元情境中更自信地使用英語。
從使用英語,到更成熟的溝通。
孩子的英語能力如何逐步建立?
從 Kindergarten 到 A2 Flyers,孩子的能力會從情感安全感與參與意願,逐步發展到更完整的聽說讀寫與英語溝通能力。
信心與參與
孩子先在安心的環境中熟悉英語,願意參與、回應與嘗試開口。
Phonics 與讀寫基礎
孩子逐步建立字母、聲音、拼讀、常見單字與簡單句子的基礎能力。
聽力與口語表達
孩子從聽懂課堂英語開始,逐步能回答問題、參與對話並表達想法。
閱讀、寫作與溝通能力
孩子逐步理解故事、短文與日常情境,並能用英語完成更完整的互動與表達。

岑英美語如何陪伴孩子建立英語能力
我們相信孩子的英語能力,不只是來自教材或單字量,而是來自長期、穩定且被理解與鼓勵的學習歷程。
在兒童英語課程中,孩子會透過互動活動、phonics、故事、歌曲、閱讀、遊戲與老師引導,逐步建立真正能使用的英語能力。
- 外師互動與自然英語環境
- phonics 與基礎讀寫能力建立
- 故事、歌曲與情境式活動
- 聽說讀寫整合學習
- 老師持續鼓勵與引導
- 清楚的 Cambridge English 進階路徑
我們希望孩子不只是學英文,而是在每一個階段都能更理解、更願意使用,也更相信自己能持續進步。
孩子應該從哪一個階段開始?
每個孩子的英語經驗、年齡與學習信心不同,因此不一定需要從同一個階段開始。岑英美語會依孩子目前的理解能力、phonics 基礎、口語參與與課堂適應情況,協助安排合適的學習起點。
如果孩子是 4–6 歲,且剛開始接觸英語
可以從 Kindergarten 幼兒英語課程開始。
如果孩子是國小一年級,或英語基礎較少
Beginners 初學英語課程通常是更合適的起點。
如果孩子已能聽懂簡單課堂英語
可以評估是否適合 Pre-A1 Starters。
A2 Flyers 之後,孩子會銜接什麼?
完成 A2 Flyers 後,孩子通常會逐步銜接 A2 Key for Schools,開始進入更成熟的閱讀、寫作、聆聽與口語任務。
這代表孩子已經從兒童英語階段,逐步邁向更高階的 Cambridge English 與未來青少年英語學習路徑。
常見問題
岑英美語的兒童英語課程從 4–6 歲的 Kindergarten 開始,並依孩子年齡、英語經驗與能力逐步銜接 Beginners、Pre-A1 Starters、A1 Movers 與 A2 Flyers。實際適合階段建議透過程度了解或試聽評估。
不一定。孩子可以依目前英語程度進入合適的階段。如果孩子年紀較大但英語基礎較少,Beginners 或 Pre-A1 Starters 可能會是更適合的起點。
不是。課程會對齊 Cambridge English Young Learners 的能力發展,但核心目標是幫助孩子建立英語理解、表達、溝通與學習信心。考試可以作為學習成果的檢核,但課程本身重視長期能力建立。
我們會透過穩定的課堂流程、老師引導、小步驟互動活動與正向鼓勵,陪伴孩子慢慢建立安全感與開口信心。
會。Kindergarten 與 Beginners 特別重視 phonics 與字母聲音基礎,後續 Pre-A1 Starters、A1 Movers 與 A2 Flyers 也會持續發展閱讀、拼讀與寫作能力。
多數孩子完成 A2 Flyers 後,會逐步銜接 A2 Key for Schools,進入更成熟的 Cambridge English 學習階段。不過實際進階時間仍會依孩子的閱讀、寫作、聆聽、口說與課堂表現綜合評估。
本頁介紹岑英美語兒童英語學習路徑,包含 Kindergarten、Beginners、Pre-A1 Starters、A1 Movers 與 A2 Flyers。
課程安排會依孩子年齡、程度、班級進度與學習需求調整。
Pre-A1 Starters、A1 Movers 與 A2 Flyers 對齊 Cambridge English Young Learners 能力架構。
